Encuentro del 6 de julio
Comenzamos el
taller con el análisis de nuestros textos, con la ausencia de
Gabriela y Julieta.
El primero,
un texto de Silvia titulado “Castañas”, donde se observa un
mensaje claro, a diferencia de sus otros textos más complicados de
descifrar y misteriosos. Su título invita al engaño, ya que si
bien el lector presume un habla de comidas, de naturaleza, se trata
de dos personas, madre e hija, que tienen su cabello castaño. La
relación entre ambas observada desde un medio de transporte lleva a
la narradora a revivir un vínculo con su madre. Surgen así, dos
relatos en uno (a la manera del relato enmarcado) con sus similitudes
y diferencias. Lo que es nuevo en Silvia son sus giros informales en
la redacción, que interpelan al lector. Así el texto adquiere mucha
fuerza. Ella, aclara que el disparador fue real y que dicha situación
la invitó a escribirlo. Hay una mirada evocadora que resignifica su
pasado.
El segundo, un
texto mío, titulado “Anhelo”, que intentó ser una poesía, pero
no lo logró, es más parecido a un pensamiento poético, analiza una
de mis compañeras. La coordinadora aclara que es buena la idea, muy
rico el campo semántico, pero hay que trabajar su reescritura. Es un
pensamiento filosófico, existencialista, que habla de la libertad y
que se podría transformar en un relato; en poco texto hay mucho
contenido. Mi próxima tarea será buscarle su forma.
El tercero, un
texto de Inés “Diálogo”, en el que se vio ampliamente cumplida
la consigna de su título y lo supera, ya que le dio un marco
escenográfico. Es un texto formal y pensado para el teatro. Hay
didascalias: lo que indica la acción de los personajes, la
escenografía, sonidos y luces. La coordinadora explica la forma en
que deben escribirse y, en cuanto a la escritura teatral, habla de
cómo la forma de expresión es tan particular, que es casi
irreproducible.
Luego pasamos a
realizar una CONSIGNA: Organizar un relato en base a acciones
extraídas de las cartas de Popp.
Podían ser tres o
cuatro acciones elegidas al azar. Para complicarla, en una de ella
debemos incluír un diálogo.
Las palabras
extraídas fueron:
INES: boda,
socorro, aceptación
SILVIA: donación,
desenmascaramiento, viaje, complicidad
NELIDA: mediación,
interrogatorio, reconocimiento, regreso.
Para la próxima
leer:
-Silvia: “Niño
gorrión”
-Inés:
“Inventario”
-Nélida: “En la
oscuridad”
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