sábado, 24 de junio de 2017

Encuentros de junio (grupo de los jueves)

Post en preparación.

Encuentros de junio (grupo de los lunes)

Los post de este mes los realizará Laura, que nos dice así:

Encuentro del 5 de junio

Comenzamos con el texto “Amanecer”, de Laura, en el cual Silvia aporta que tiene ricas descripciones sensoriales tanto visuales, olfativas, como gestuales. A Inés le gustó el relato cotidiano en donde los borcegos son los protagonistas. En esta narración Verónica encuentra un narrador distinto que pone todo lo que tiene dentro. Una mirada sensual acaricia el texto que describe un paseo matinal por la ciudad.

Luego seguimos con “Un Sueño”, de Valentín, una bellísima poesía que nos cuenta una auténtica pesadilla del autor. El sueño lo atrapa y le invade el temor. Su inconsciencia le reclama que despierte pero es inútil, no puede. El pasado escondido lo acecha. El final justifica toda la angustia que describe. Intensa, poética, no da respiro.

A continuación analizamos “Árboles”, de Miriam, que se inspiró al leer un libro de mujeres maltratadas que imaginaban su futuro en una casa llena de árboles. Para Silvia las imágenes y descripciones son muy bellas, desde el trepitar de las cascadas entre piedras hasta los árboles bailoteando por el viento. A Inés el texto le pareció que da trascendencia al lugar, es sumamente descriptivo y preguntó por la historia de las mujeres tristes. Para Verónica el relato esconde un conflicto, quiere decir mucho pero deja también interrogantes. Hay duda existencial y una culpabilidad crónica de disfrutar. Le gustó el título que re significan la raíz, el apoyo.

Después de un breve intervalo con café y galletitas, retomamos con “Una caja azul y mariposas”, de Silvia. Una poesía en la que la autora se inspiró en un acto que presenció en el Instituto Labardén previo a la marcha del 24 de Marzo. Para nuestra coordinadora las mariposas que aparecen se van transformando, pueden ser madres o personas que de mariposas se convierten en orugas. Es un grito de bronca demoledor en el que al final ya no están los niños festivos. Tanto para Miriam como para Valentín la semejanza entre nuestros desaparecidos y los actuales inmigrantes sirios que mueren en el Mediterráneo muestran el terror y el dolor en el pasado y el presente.

Para el final dejamos “Trilogía en blanco y negro”, un ensayo de Silvia, en el que describe tres películas en blanco y negro de Leonardo Favio. “Crónica de un niño sólo” cuenta el abandono familiar y la vida en soledad de un niño en busca de la libertad. “El romance del Aniceto y la Francisca” un triángulo amoroso de un hombre y dos mujeres que transcurre en un pueblo de provincia y “El dependiente” en donde aparece la tortuosidad y oscuridad de sus personajes.


 Encuentro del 12 de junio

Para este encuentro tuvimos que inventar una escena teatral del libro de Chejov “La Gaviota”,  cuyos personajes eran Nina y Trigorín, y situarla en los dos años que el autor salteó en la obra. 

Comenzamos con el texto de Inés. La escena transcurre en una habitación de un hotel de Moscú, en los últimos días de la pareja en crisis. Verónica nos dice que estuvieron muy bien planteados los diálogos, con mucha fuerza al comienzo y denota ampliamente la imposibilidad de comunicación entre ambos interlocutores.  Que tiene muchas posibilidades de continuar la discusión de esta pareja en la que se avizora el fin ineludiblemente. Miriam agrega que Trigorín no valora a Nina ni como actriz ni como mujer. Laura observó la desesperación de Nina, sus reclamos, sus celos y angustias. 

Continuamos luego con la escena que planteó Laura, donde los personajes se encuentran en el principio de la relación. La coordinadora aclara que por eso los diálogos son más afables, donde la seducción es un personaje más. Se corta la escena cuando más interesante está, hay que corregir el exceso de didascalias, la puntuación y los guiones. El final es interesante, acota Miriam. 

Seguimos con el texto de Inés, el hombrecito, que corresponde a la consigna dada en la clase anterior en donde debe haber tres personajes con tres finales posibles. La incredulidad atraviesa todo el texto, es el eje de la escena. Los dos personajes principales aun viendo a un extraterrestre desconfían que sea real. Con mucho sentido del humor, muy buenos diálogos y personajes queribles, Inés nos relata una tarde de hermanas, mate y la visita inesperada de un hombrecito muy peculiar. 

Por último, nos quedó el texto de Miriam, “Amigos”, con la misma consigna que el de Inés, Miriam armó una escena con tres amigos del barrio. Uno de ellos, viendo lo aburridos que estaban, decide hacer una broma pesada. Los personajes están bien definidos, con diálogos bien armados. El texto tiene tensión y una buena resolución. Se nota que la autora conoce a sus personajes. Muestra mucha acción durante todo el trascurso de la escena. 

Para terminar el lunes hicimos un hermoso recreo festejando el cumpleaños de Verónica con una torta riquísima que cocinó Silvia y el infaltable Mistela. ¡Salud! 



La gaviota

Post en preparación

miércoles, 7 de junio de 2017

Augusto Monterroso y la minificción (grupo de los jueves)

Comenzamos el encuentro y a los tallersitas se los veía con el ánimo ansioso por descubrir qué
características tienen estos cuentos para ser considerados minificcón. Beto encaró enseguida: ¿Por qué son microcuentos? Y demostró cierto escepticismo acerca de su belleza. Mirta parecía reclamar lo mismo. "Quiero saber cuál es la estructura", mientras tanto Marcela se declaraba fans de ellos y alguien, creo que Mariana, reconocía haber encontrado microcuentos recortando textos propios. Otro reclamaba que al ser tan breves se quedaba con ganas de más.
Calentados los motores, nos pusimos a analizar el cuento de Monterroso que fue, durante mucho tiempo, considerado el cuento más corte del español:
Lentamente fuimos desentrañanado todas las interpretaciones posibles de este brevísimo cuento, desde las infantiles hasta las sádicas, desde las complejas a las más simples, desde una mirada realista a otra fantástica. Y el texto seguía generando significados. Así que llegaba el momento de reparar en su estructura bipartita de relojería, en la distribución de la información, de los tiempos verbales, los deícticos temporales, lo elidido, lo perturbador de un dinosaurio, etc.
¡Hasta nos permitimos criticar su título, que a decir verdad es lo más "flojo" de este mecanismo de perfección!
Luego hicimos un paneo por los otros cuentos de la selección en los que fuimos observando la presencia de algunas o varias de las características destacadas en el primero. Y creo, finalmente, que hasta los más reticentes quedaron a gusto con esta forma particular de escritura.
A modo de repaso, destaco lo más característico de este género:
-concisión e intensidad expresiva
-forma concentrada y experimentación con el lenguaje
-condensación semántica y síntesis discursiva
-polisemia, juegos con el tiempo, ambigüedad
-elipsis
Antes del cafecito, le discutimos a Monterroso su decálogo para escritores y elegimos con qué máximas quedarnos cada uno.
Por último comenzaron acá bellos monterrosaurios (la consigna de los monterrosaurios dice así:

Escribir un texto que respete la estructura del original, solo se puede cambiar el verbo principal y el sustantivo, con los correspondientes ajustes de número y persona, claro) que redondearán en los hogares y podrán traer para el taller en futuros encuentros.

Para la próxima tenemos:
-Retrospectiva, de Marcela
-Ejercicio remedando a Cortázar, de Beto
-Mártir de su propia suerte, de Gretel
-Presentación y Escalera pedorra, de Marcela
-Emilia y su miedo, de Mariana

¡Nos vemos!

Encuentros de mayo (grupo de los lunes)

Punteo muy rápida y tardíamente los encuentros de este mes:

Encuentro del 8 de mayo.

Comenzamos hablando de las circunstancias fortuitas que están atrasando la publicación de nuestro anisado libro del taller.
Luego seguimos con el análisis de los cuentos que escribieron los talleristas a partir de la lectura de Gusman, en los que se destaca la fragmentación, lo escatológico, el intertexto y hasta la agramaticalidad de algunos fragmentos. Creo que en este grupo habrá un antes y un después en sus escrituras:
Comenzamos con El vaso, de Nélida, en el que disfrutamos la intertextualidad hasta con el rock nacional, el lunfardo, la fragmentación, lo escatologico y algunos indicios de una violación o incesto, un texto bien gusmaniano que sorprendió, en principio, a su autora, la que confesó sentirse liberada en este tipo de escritura.
Seguimos con el texto de Valentín que hizo reír mucho a sus compañeras por el lenguaje soez con el que las sorprendió y en el que se destaca lo metalingúistico y el foco que hizo en el lector que lee a Gusman. También manifestó sentirse muy liberado al escribirlo.
Luego le llegó el turno a Momo y Frasco en el que Inés pudo aunar dos temáticas que la angustiaban: lo artaudiano y lo gusmaniano, Aquí, al igual que en sus pinturas, logra transformar en arte sus fantasmas. "Me los quise sacar de encima", confesó.
Hicimos una breve pausa y continuamos con Tetas rojas, un texto sumamente fragmentario en el que notamos todos los elementos del autor de El frasquito, impregnado de desvíos sexuales y con la idéntica preocupación de quién es el hermano del protagonista. "Fue liberador", exclamó también su autora cuando tuvo la palabra.
Concluimos esta intensa velada con el cuento La cancha, de Miriam, en la que trabajó los diferentes narradores y el tópico de la marginalidad y la violencia. Reconoció que le da felicidad poder liberarse de pruritos a la hora de escribir.

Encuentro del 15 de mayo

Se incorporó al grupo Leticia, a la que le dimos nuestra cordial bienvenida y realizamos las correspondientes presentaciones.
Luego analizamos No, de Silvia, con el que conmocionó a sus compañeros y que vieron como un canto a la libertad. Seguimos con Calle, de Miriam, en el que sigue apostando a lo fragmentario y la confusión de narradores. Parece que continua con la impronta gusmaniana. Vimos en Brevarios 5, de Valentín, la apología de un ateo y terminamos con otro texto de Nélida: Pañuelos. En él vimos cómo un objeto puede resignificar toda una historia y un vínculo y en el que también advirtieron un lenguaje diferente, nuevo en su autora.

Encuentro del 22 

Vimos La gaviota, de Chejov y lo contaré en un post aparte.

Encuentro del 29 de mayo

Leímos Insomio, de Miriam, en el que se destacó con las descripciones del paisaje y del proceso del insomio de manera poética.
Seguimos con Insomio de Inés, ya que ambas se autoasignaron la consigna de escribir a partir de un insomio sufrido en la realidad; aquí sus compañeros notaron los elementos "inesianos" que la caracterizan.
Continuamos con el primer texto que Leticia trae al taller, El adiós, con el que sedujo a sus compañeros y, como tales, ya empezaron con demandas de lector: que continúe la historia, que intercale diálogos, etc.
Terminamos con Febril en el que aún pudimos ver un resto de Gusmán, un olor a tango y algo diferenciador.


viernes, 12 de mayo de 2017

Encuentros de mayo (grupo de los jueves)

Encuentro del 4

Adelantamos nuestro encuentro de mañana por mi participación en la Feria del libro y tuvimos las ausencias de Marcela y Elena, que luego nos comentó que por el momento lamentablemente no podrá seguir en el taller. Esperamos que pronto pueda reintegrarse.
Comenzamos con el cuento de Gretel, Narciso en el espejo, en el que valoramos la certeza del título y la secuencia narrativa construida, sin embargo le propusimos una poda del 50% del texto, principalmente en el inicio de la historia por redundar en demasiados detalles. Veremos si acepta este desafío.
Seguimos con Las torres, de Beto, con el que conmovió a Mariana porque lo leyó asociándolo a los vuelos de la muerte de la última dictadura, otros lo relacionamos con las torres gemelas y su destrucción. Bienvenidos los textos que permiten estas polisemias.
Finalizamos con Hoy caminé, de Mirta, texto con el que sorprendió a sus compañeros por la visión poética de un hecho cotidiano, le sugerimos que no adelante al comienzo la frase con la que cierra el texto y que valida esa mirada poética de lo vivido.

Encuentro del 11

Con el equipo completo comenzamos con una devolución rápida de las presentaciones que pronto pondremos en el blog, en la que todos a su manera, se presentaron vinculados a la lectura, los libros y la escritura.
Seguimos con La escalera pedorra, un microcuento de Beto con el que se adelantó a nuestro trabajo con los cuentos hiperbreves que trataremos en breve. Logró un cuento cerrado con tal solo 8 palabras y en el que ubicó muy bien (y así se lo valoré por primera vez para su algarabía) sus queridos puntos suspensivos. Gracias a ellos, logró múltiples interpretaciones.
Continuamos con los dos poemas pendientes de Mariana en los que notaron lo autobiográfico, aunque debí aclarar que siempre en la poesía se filtra más que en la narrativa la voz subjetiva del poeta en el yo lírico. En estos poemas notamos también la escisión de ese yo  lírico, reforzada por la construcción y el buen ritmo intensificado por las anáforas y paralelismos.
Finalmente pudimos analizar la carta a la compañera Escarlata, el primer texto literario que escribe Marcela y en el que descubrimos un cuidado uso del lenguaje, con presencia de imágenes visuales y metáforas que lo enriquecen, por esto le auguramos un feliz desempeño en la escritura.

Para el próximo encuentro leeremos:

-Eri 1, de Mirta
-Ejercicio remedando a Cortázar, de Beto
-Criatura, de Gretel
-La dialéctica del silencio, de Mariana
-Retrospectiva, de Marcela

Encuentro del 18

Con unos días de atraso puedo concluir este post, con fragmentos que me hacen el favor de venir a mi memoria. Recuerdo que fue un encuentro intenso en el que nos dedicamos con mucha atención a tres textos de los talleristas.
Comenzamos con Criatura, de Gretel, en el que sus compañeros notaron trazas que la definen como escritora, sin embargo a continuación le reclaman que sea menos perfecta y pegue más en el corazón. Una decisión que la autora deberá enfrentar. Yo mientras tanto recuerdo la frase aquella que dice que "uno es el escritor que puede ser, no el que quiere ser". Rescato en este oscuro cuento las reminiscencias kafkianas y cierto toque de Poe que enriquecen un texto muy logrado.
Continuamos con Eri, de Mrta. Un cuento que podríamos encuadrar en la ciencia ficción pero también podríamos leer desde lo simbólico o metafísico, en el que la búsqueda de la identidad no es una cuestión menor. Advertimos también cierta anticipación al comienzo del relato..
Terminamos con La dialéctica del silencio, de Mariana, sobre el que la autora confesó luego que le dio mucho trabajo escribirlo ciñéndose a una estructura. Sus compañeros estaban seducidos por la belleza del texto y notaron que, aunque repite tópicos que le son muy propios, siempre encuentra distintas maneras de hablar de ellos. Borges decía que uno escribe siempre sobre lo mismo. Y algo de eso hay. Todos los que concurrimos a talleres literarios lo sabemos.
Nos volvemos a encontrar en quince días porque el próximo jueves es el feriado por el Día de la Patria. En ese encuentro nos dedicaremos a los textos breves, la minificción o como deseen llamarlos a esos textos, liderados por el genial Augusto Monterroso.
¡Nos vemos!

jueves, 11 de mayo de 2017

Cortázar y sus cuentos fantásticos (grupo de los jueves)

El encuentro de hoy, 27 de abril, estuvo dedicado a analizar dos maravillosos cuentos del maestro Julio Cortázar, Axolotl y Continuidad de los parques.

Es la primera vez que este grupo se encuentra frente al desafío de analizar un autor consagrado y sin embargo entraron en tema rápidamente. Precisamente, se dedicaron en primera a instancia a lo temático de Axolotl: la metamorfosis del narrador, lo esotérico (en una lectura original que presentó Marcela con el análisis de ciertos símbolos como la primavera, lo rosa, lo dorado), marcaron la obsesión y empatía del protagonista y la relacionaron con la soledad del azteca, nos detuvimos en la descripción del personaje, los procesos de identificación por los que va pasando. Algunos se permitieron decir que no se sintieron conmovidos por el relato, Habría que preguntarse si el relato está buscando ese tipo de conmoción o si apuesta a otra cosa. Todos coincidieron en la vuelta de tuerca del final, ya característica de este autor.
Lo mismo sucedió con el análisis del segundo cuento de Cortázar en el que prestamos atención a la descripción de los personajes y las comparamos con las realizadas en el cuento anterior y fuimos remarcando los momentos en el que se muestra cómo el narrador se va introduciendo en el mundo de la ficción que lee y en el lugar que esa operación va dejando al lector, a nosotros. Marcamos el marco espacio temporal y como actúan los robles como portal de paso de un mundo ficcional al otro. Coincidimos finalmente con los críticos que dicen que es un cuento acerca de la lectura y nos reímos de los peligros de leer mal.
Cafecito y consigna (a elección):
-Elaborar un texto narrativo en el que, a la manera de Cortázar, se presente un estado inicial de algo que ya pasó (si es una transformación mejor) y luego se cuente hacia atrás esa historia hasta llegar, en el final del relato, a ese estado actual (este proceso se denomina analepsis o flashbacks).
-Escribir un cuento en el que un animal extraño sea el protagonista o motor de la historia.
-Escribir la historia de una obsesión, sea de la índole que sea.

Para la próxima tenemos los textos de Beto, Gretel, Mariana, Mirta y Elena. ¡Nos vemos!

lunes, 24 de abril de 2017

Encuentros de abril (grupo de los jueves)

Fue movidito nuestro segundo encuentro de taller. Comenzamos con una nueva presentación rápida porque vino Mirta a incorporarse al grupo y enseguida nos metimos de lleno en el análisis de los textos que teníamos para hoy.
Empezamos con Lejos del abrazo, de Elena, en el que los compañeros destacaron la fuerza del contenido, vinculado a la nostalgia, la soledad, la melancolía. Notamos que el texto parece no decidirse entre lo poético o prosaico, aún no encuentra su forma definitiva y la invitamos a que juegue con las dos variables para ver qué traje le queda mejor.
Seguimos con el texto de Beto, en el que la pregunta -y título- ¿Cuál fue su gran amor? funciona como un leiv motiv y va estructurando el relato. Un texto complejo construido en dos planos que se concatenan al final y en los que cada uno mantiene su identidad y registros propios.
Continuamos con el poema de Mariana que despertó, afortunadamente, un abanico de interpretaciones posibles y en el que destacamos el uso de recursos como los paralelismos y la paranomasia. 
Hicimos una breve pausa para el café, aunque ya se habían organizado previamente para el mate y finalizamos con el análisis de Barrera, el cuento de Gretel, en el que destacamos su buena hechura narrativa y la riqueza de sus descripciones, pero que luego nos llevó a un debate acerca de la ideología que muestra este y todos los textos y nos preguntamos hasta dónde transformamos en motivo de análisis esta cuestión.
Para seguir pensando esto, les dejo el link a una nota en la que se postula algo similar a lo que dijo Gretel y que generalizando es mas o menos así: el escritor se permite dejar su ideología de lado por un rato cuando escribe y juega con la ideología de sus personajes, porque a la literatura le gusta escapar a todos los corsets, incluso al ideológico.
Link a la nota


Para la próxima analizaremos los cuentos de Cortázar: Continuidad de los parques y Axolotl

miércoles, 19 de abril de 2017

Luis Gusmán y un mazazo en la cabeza (grupo de los lunes)


"Fue un mazazo en la cabeza" es la frase que quedó pendiendo en el aire después de analizar este lunes en el taller "El frasquito", de Luis Gusmán.

Alegría inmensa que tengo de haber podido darle a mis talleristas este texto, luego de un largo y sostenido camino durante estos cinco años de trabajo. Pero vayamos por parte, desfragmentémonos, para estar en clima.
El temor (y la amenaza velada general) era que todos estuvieran callados. Sin embargo, y sin darse cuenta, los protagonistas comenzaron hablando todos a la vez, antes de la hora de largada, inclusive. Gusmán los convocaba y apuraran comentarios e impresiones iniciales.
Nélida se encarga de darle contextualización a esta obra que salió publicada por primera vez en el 73 y que fue prohibida por la dictadura unos poquitos años después, marca el costado contestatario y provocador del autor, lo que me sirve para adelantar su pertenencia a Literal y lo que significó esa revista de vanguardia en la que también estaban Lamborghini y otros. Habla de la violencia familiar y social que expone, de la marginalidad de todos sus personajes.
Miriam se preocupa por tratar de establecer narradores, tarea nada fácil en este caso. Recordamos a Piglia que dice que hay tres: el mellizo, el muerto y el investigador y que después se fusionan en uno.
Inés manifiesta lo fragmentado de este texto y el escozor que le produce su vocabulario a punto tal de no poder soportar la lectura. "Diarrea mental", dice sin embargo consustanciada con la obra.
Silvia va provocando mientras tanto (parece que todo grupo tiene su Gusman) y piensa en voz alta por qué les habré dado yo semejante autor, propone escribir todo fragmentado como él y listo (¡y cuánto se acerca con esa frase a la consigna que tendrán al final!).
Valentín irrumpe con una broma acerca del frasquito y su contenido para ir distendiendo más el ambiente Y Laura se mete con el jadeo del texto, "Te corta todo el tiempo", dice y marca la falta del hilo secuencial, se pregunta si el mellizo está vivo, trata de analizar la función de los Pepes, busca puertas para entrar a este texto que leyó con obstinación a pesar del rechazo que se le tornó insoslayable a partir de la cuarta página.
Silvia toma la palabra para contar por todas las peripecias que también pasó con la lectura de este ¿cuento?, ¿novela?. Cuando se vio obligada a renunciar al argumento, empezó a comprender que había allí otra lógica. Y se enojó. Con Gusmán, con su inmerecido éxito, conmigo por mi "error" en dárselos a leer hasta que, lentamente, fue cambiando de parecer. Se ubicó en la época, rescató lo psicoanalítico, se peleó con lo elitista y me dio pie para contarles acerca de la crítica de Giordano a todo el proyecto vanguardista de Literal y a la interpretación psicoanalista y marxista de Piglia.
Laura sentenció. "No te olvidás más de esto" y marca la violencia el en lenguaje, lo onírico, lo edípico.
Y todas las voces se fueron superponiendo: las influencias de Gusman, el estar partido por la mitad y la idea del doble, tan borgeana y que será la tesis de Claudio Zeiger, lo escatológico, lo snob, los rechazos y obstinaciones  frente a la lectura, las identificaciones, hasta que Silvia tiró la frase que me gratificó como coordinadora y que debería contestar su pregunta inicial de por qué leemos a Gusmán en el taller:
"Esto existía, esto te jode, te toca el narcisismo y entonces uno se pregunta: ¿Nosotros qué escribimos?
Si fuera una sesión de psicoanálisis, la hubiera cerrado en ese instante y que el paciente se fuera a casa con esa pregunta: ¿Nosotros qué escribimos?
Pero el taller siguió. Les hice un puenteo rápido por los textos que linkeo a continuación:
-El frasquito de Luis Gusmán. Perspectivas de atextualidad, de Gisela García 
-Los prólogos de Chitarroni (la eterna juventud) y de Zeiger (Márgenes)
-Literal y El frasquito, las contradicciones de la vanguardia, de Alberto Giordano

Y paramos para un merecido cafecito. Luego de la pausa, la consigna que dio unos frutos de lo más inesperados. Veremos qué sucede con las reescrituras en casa. Ojalá se animen a mantener esos no textos esbozados aquí.
Consigna:
Escribir una narración tomando algunos (o todos) los elementos usados por Gusmán en El frasquito:
-Mezcla de registros
-Puntuación y sintaxis violentada
-Inclusión de letras de tangos, diálogos de películas, frases del imaginario religioso popular mezcladas con el universo letrado.
-Ausencia o confusión de narradores, uso arbitrario de los discursos libres
-Alucinaciones, delirios, fantasías, recueros y lo onírico mezclados, confundidos.
-No linealidad: escritura fragmentaria
-No distinción del tiempo y del espacio
-Universo referido: violencia, marginalidad, castración, sexualidad, perversiones, lo soez, la paternidad, etc.

Para la próxima
-Sosiego, de Miriam
-Encuentro en la ducha de Matías
-La bolsita de Inés
-Brevarios 2, de Valentin
-La islal de Nelida
-No, de Silvia

Y que cada uno de nosotros pueda preguntarse: ¿qué escribo?

miércoles, 12 de abril de 2017

Encuentros de abril (grupo de los lunes)

Así fue nuestro segundo encuentro del año

A pesar del día destemplado los talleristas estuvieron firmes junto al cañón. Solo faltaron Matìas que se enfermò y Miriam que ya había avisado que tenia un compromiso.
Nos pusimos en seguida las barbas en remojo y comenzamos con el texto autobiográfico de Inès en el que se destacò el lirismo y los rasgos de personalidad que expone. Este texto suscitò una devolución en poema de parte de Silvia y otra escrita de parte de Valentín, ambos textos fueron regalados a su autora que sabe, por lo visto, conmocionar a sus compañeros.
Seguimos con el poema de Silvia en el que un yo lírico muy cercano a la autora le (y se) devela el amor a Federico García Lorca.
Hicimos una pausa para el café, comimos algo rico y continuamos con un poema de Valentìn en el que nos sorprendió con una escritura casual de versos octosílabos de rima libre. Silvia le hizo su devolución al ritmo del 2x4 y asì lo cantó.
Una velada original, con música improvisada, regalos y dedicatorias.
Antes de terminar les pasè un video de una entrevista a Gusmàn en la que habla de El frasquito, para ir venciendo las resistencias que tienen a este texto que analizaremos la semana que viene.


¡Buen fin de semana largo para todos!

Encuentro del 17 de abril

Intuyo que es y fue el encuentro más intenso del año, va (ver) en post aparte.

Encuentro del 24 de abril

Con un poco de atraso y rapidito, cuento que en este encuentro leímos el texto inaugural de Matías, Encuentro en la ducha, con el que sorprendió a sus compañeros por la temática erótica, destacamos el buen ritmo y la intensidad, aunque le marcamos que el texto pide una definición acerca de su formato. A mí me gustó vincularlo, por ser un primer texto, con el onanismo del escritor, así que le auguro un buen desempeño en esta actividad.
Seguimos con Sosiego, en el que Miriam nos engañó con el título y nos sedujo con el contrapunto entre los dos planos narrativos con los que construyó esta historia, que al decir de Inés, abre una paleta más oscura en su producción.
Luego nos desestabilizó Valentín con su Brevarios 2, ya que desconocíamos que cuenta con otros Brevarios que pronto traerá al taller.
Luego llegó el turno de La bolsita, de Inés en el que destacamos, entre otras cosas, la fusión entre el narrador y su objeto querido y que fue leído como angustioso, demolador y lírico.
Finalizamos con La isla, de Nélida, un relato que nos recordó los cuentos de Italo Calvino, Los amores difíciles, en los que la descripción del lugar (bastante extrañada, por cierto) disimula el drama que subyace.

Para el próximo encuentro nos esperan los textos de Valentín, Silvia, Inés, Miraim y Nélida que se animaron a la consigna post-frasquito. Será un encuentro movilizador, tenemos quince días para prepararnos gracias al feriado del próximo lunes.
 ¡Nos vemos!

domingo, 9 de abril de 2017

Inicio del GRUPO DE LECTURA

¡Y acá también, laaaaargamos y por primera vez en El escribiente!
Como coordinadora del taller me siento muy feliz de inaugurar este año el Taller de Lectura. Ayer comenzamos esta aventura con: Graciela, Cristina, Miriam, Nélida, Valentín, Mirta, Liliana, Inés, Rosana, Giselle,  Alicia y Carolina. Faltaron Laura y Stella Maris que se sumarán en nuestro próximo encuentro.
Comenzamos con las presentaciones en las que se destacó el deseo de sostener las lecturas propuestas, ayudados por el acompañamiento del grupo y la disciplina de ajustarse al cronograma de lecturas, también el amor que sentimos por determinados escritores y la curiosidad por saber más de ellos y de sus obras.
Luego presenté, de manera general, nuestro programa que girará en torno a las Escrituras del YO y les mostré este video para acercarnos a nuestros autores:


Continuamos con nuestro cronograma de lecturas y vimos las posibles ediciones de los libros que leeremos.
Hicimos una breve pausa para el café y nos abocamos luego al análisis de "La muerte del autor", de Barthes y a la lectura de pequeños fragmentos literarios relacionados con la problemática que presenta el crítico francés y que será el eje de nuestro programa este año.
Lentamente las voces de los talleristas empezaron a emerger y empezamos a problematizar estas prometedoras Escrituras del YO.

El 22 de abril leeremos Artaud el Momo.

¡Bienvenidos a todos y hasta nuestro próximo encuentro!


Por una cuestión de visualización, los post de los encuentros del 
GRUPO DE LECTURA los pondré en una nueva pestaña. ¡Allá nos vemos!

viernes, 7 de abril de 2017

Iniciamos el taller de escritura de los jueves

¡¡Aquí también laaaaargamos!!
Ni el paro general hizo que nuestro primer encuentro se suspendiera y un minuto antes de las seis de la tarde, horario de inicio, ya estaban todos los talleristas sentados a la mesa. La única que faltó, pero con aviso, fue Mirta a la que conoceremos el próximo jueves 20 (ya que el jueves que viene no tendremos taller por ser Semana Santa)
Comenzamos con la ronda de presentaciones en la que coincidió el deseo por adquirir nuevas herramientas para la escritura.
Luego seguimos con la presentación del programa de lecturas:

ABRIL:          Continuidad de los parques y Axolotl, de Julio Cortàzar

MAYO:          El dinosaurio y otros cuentos, de Augusto Monterroso

JUNIO:           Poemas (selección), de Pessoa

AGOSTO:      Bartebly, el escribiente, de Herman Melville

SEPT.:            Poemas (selección), de Alejandra Pizarnik

OCTUBRE:    Sujeto compuesto, de Laura Massolo

Continuamos con la confección grupal de un dibujo, adaptación de técnicas surrealistas, para reflexionar acerca de qué significa participar activamente en un taller de escritura. Y de esta actividad surgió: La escalera pedorra (que será una especie de amuleto de este irreverente grupo).



Queda como consigna secundaria: Escribir un texto a partir de la imagen construida, del título o del proceso de construcción.

Continuamos con la exposición de los objetos personales traídos y la descripción de por qué resultaban significativos para sus dueños. Hecho que se aprovechó para poner en duda el significado de la palabra significativo (¡bien por estos talleristas que ya comienzan a manipular sus objetos principales de trabajo: las palabras!)

Consignas (eligen una para comenzar en el taller, las otras quedan como optativas para otro momento)
a)      Elaborar un texto narrativo en tercera persona en el que el objeto (propio o de un compañero) sea central para el desarrollo del conflicto.
b)      Escribir una carta al objeto elegido.
c)      Inventar un poema en el que el yo lírico (la voz que asume el yo en el poema, la voz que habla) sea el objeto elegido.
Luego de la producción, nos tomamos un cafecito rápido e hicimos unas veloces devoluciones a los compañeros para ayudar al acabado final de los textos en el hogar.
Quedó pendiente la tarea (esto sí es tarea porque irá a la presentación de cada tallerista en nuestro blog junto con una fotografía de plano corto del rostro) de confeccionar la propia biografía o autorretrato. Para ello les dejo videos y textos de Pablo Neruda y su autorretrato y la autobiografía de Rodolfo Walsh (los comentaremos al iniciar nuestro próximo encuentro).





Para la próxima analizaremos:
-Lejos del abrazo, de Elena
-Cual fue su gran amor, de Beto
-Barrera, de Gretel
-Acechaba el ocaso, de Mariana

¡Como buena sibila, auguro un muy fructífero año de trabajo!
¡Bienvenidos y hasta el jueves 20!

martes, 4 de abril de 2017

Iniciamos el taller de escritura de los lunes.

¡Laaargamos!!!
Después de los nervios por el armado de nuestro libro, que nos llevó parte de febrero, marzo y aún sigue en proceso, comenzamos oficialmente con nuestros encuentros de escritura de los lunes.
Felices por retomar nuestras actividades, les dimos la bienvenida a dos nuevos integrantes de la trouppe: Giselle y Matías.

Comenzamos con las presentaciones de cada talleristas y luego con la presentación del programa de lecturas de este año:

ABRIL: El frasquito, de Luis Guzmán
MAYO: La gaviota, de Chejov
JUNIO: Poesías (selección), de Fernando Pessoa
AGOSTO: El farmer, de Andrés Rivera
SEPTIEMBRE: La ley tu ley, de Juana Bignozzi

OCTUBRE: Sujeto compuesto (selección), de Laura Massolo
También serán proyectos para este año, además de la presentación de nuestro libro en la Feria Internacional del Libro de Buenos Aires y en otros eventos, la asistencia grupal a alguna función de teatro vinculada con el programa. Y contaremos, además, con la visita de la talentosa escritora y editora Laura Massolo, que conversará con nosotros en el taller en el mes de octubre.


Luego comenzamos a trabajar con nuestra primera consigna:

a) Cada tallerista explica por qué la prenda traída resulta significativa, cuál es su historia, etc.
b) A partir de lo escuchado, se debe escribir un texto narrativo, pero en tercera persona y en el que aparezca una de las prendas, puede ser la propia o la traída por un compañero.
Fruto de esta consigna, empezaron a salir textos interesantes que partieron de diferentes operaciones de escritura: algunos se aferraron a la prenda traída y elaboraron el texto con el distanciamiento que les permitió el uso de la tercera persona, otros ficcionalizaron una historia a partir del relato de sus compañeros, otros fusionaron las emociones de tres compañeros y sus respectivas historias/prendas. Originales todos, veremos luego de las indicaciones preliminares, cómo siguen estos textos en sus hogares.
Atención: Una variante de la consigna (y que queda para los que gusten realizarla en sus hogares), es escribir un poema en 2da persona, en el que la apelada es la prenda o una carta dirigida a ese objeto o a una persona a la que se le habla de esa vestimenta.

Cafecito, fotos para el libro y luego analizamos textos de Valentín que habían quedado pendientes del año anterior.
Un encuentro movidito, un poco desordenado por la presencia de nuestro querido fotógrafo, Ezequiel Pignataro, que quería captarnos con su cámara en plena acción.

Para la próxima nos aguardan muchos textos:
-Diciendo, de Inés
-Encuentro en la ducha, de Matias
-Sosiego, de Miriam
-¡Mi Federico!, de Silvia
-Carnaval, de Valentín

¡Bienvenidos a todos a un fructífero año de trabajo compartido!

jueves, 9 de marzo de 2017

Comienzan en abril los talleres de escritura y de lectura. ¡Ya estamos inscribiendo!

Información general sobre los talleres de El escribiente
Coordina: Verónica Rodríguez



Taller de escritura

El objetivo de este taller es brindar herramientas para que los participantes puedan desarrollar su propia escritura literaria, en uno o varios géneros según su elección, preferencias o aptitudes. Creemos que se hace camino al andar, por eso en el taller abordamos la poesía, la narrativa y el teatro. La idea es que cada uno vaya trazando su propio itinerario, algunos experimentarán más y jugarán con todos los géneros, otros preferirán abocarse a alguno en particular. Acá respetamos tiempos y estilos, tratando de enfatizar aciertos y marcando aquello que es susceptible de ser mejorado. Por lo tanto el taller está abierto a personas con diferentes niveles de acercamiento a la escritura. Lo importante es tener ganas de empezar a escribir, de querer compartir con otros el proceso arduo y maravilloso de los textos. Si además, te gusta leer, mucho mejor.
Para incentivar la creatividad se propondrán diferentes tipos de consignas (grupales, individuales, de realización en el taller, de confección hogareña, de acceso libre, etc).
También tendremos un programa anual de lecturas de autores consagrados porque de los grandes maestros se aprende.
Y solemos asistir a diferentes eventos literarios o artísticos, además de contar con las visitas de escritores que nos nutren con sus experiencias actuales.
Lo central de cada encuentro será compartir los textos escritos con los compañeros, compartir la “cocina” de la escritura, escuchar, ofrecer nuestras opiniones, todo en una ambiente de calidez y respeto por el otro.

Horarios:            Grupo 1: Lunes de 18.30 a 20.30h.
                               Grupo 2: Jueves de 18 a 20h (a confirmar)
Arancel:              $600 (los cuatro encuentros mensuales)
Inicio:                   Primera semana de abril
Dirección:           Av Mitre alt al 2000 (Avellaneda)
Informes e inscripción: verosibila@gmail.com o 4265-1826*

*Para formar parte de los grupos de escritura se debe concertar una entrevista previa. Luego de la misma se puede participar del primer encuentro sin cargo.


Taller de lectura

Partimos de la siguiente premisa: “el que lee con otro lee mejor”. La lectura como hecho colectivo, amplía el proceso personal de apropiación del texto. Por eso el objetivo central de este taller es que los participantes compartan sus experiencias personales de acercamiento a los textos. Para ello organizamos un programa de lectura variado y sostenido por un eje.
En el 2017 el eje será: “Las escrituras del yo” y leeremos a Kafka, Walsh, Joyce, Puig, Durás, Ajmátova, Barthes, Wolf, entre otros (diarios, cartas, poemas, novelas, etc).
Serán encuentros quincenales y ofreceremos material complementario a los textos literarios, como teoría crítica, análisis literario o conceptualizaciones de otros campos, como la sociología, la psicología o la historia, según el caso.
Relacionaremos las distintas propuestas estéticas de estos autores, sus influencias y derivaciones y también estableceremos vinculaciones con el cine y otros lenguajes artísticos.
En el primer encuentro se presentará el programa anual de lectura, se facilitará virtualmente el material y se acordará el cronograma de lecturas regulares y optativas. Cada encuentro tendrá una duración aproximada de dos horas con un pequeño receso.

Horario:              Segundo y cuarto sábado de cada mes, a la tarde (el horario se confirmará según la disponibilidad horaria de la mayoría de los inscriptos. Las opciones son: de 14 a 16, de 15 a 17 o de 16 a 18h.)
Arancel:              $500 (los dos encuentros mensuales)
Inicio:                   Primera semana de abril
Dirección:           Av Mitre alt al 2000 (Avellaneda)
Informes e inscripción: verosibila@gmail.com o 4265-1826


Precio promocional para aquellos que participen de ambos talleres.

viernes, 16 de diciembre de 2016

Evaluación de fin de año

¡Qué buen año tuvimos en El escribiente!

Fue un ciclo de mucha estabilidad de asistencia de los talleristas y en el cual funcionaron muy bien las nuevas incorporaciones (ya les prometimos que a partir del año que viene les quitamos el mote de "nuevos"), destacándose la permanencia de Miriam y Valentín, que motorizaron al grupo y le dieron una nueva identidad. Lamentablemente Laura nos dejó a mediados de año por el cambio de día de los encuentros, pero promete volver el próximo. Y otro tanto, tal vez, pase con Martín.
Tuvimos un potente programa de lectura que pudimos cumplir en tiempo y forma, tal es así que el año que viene los talleristas quieren más lecturas. Resultó Poe ser muy movilizador y como dicen en la UBA se ejecutó "la maquinaria Poe": su presencia se mantuvo durante todo el año dando brío a todos los textos. También fue de gran aporte la presencia fuerte que tuvimos este año de materiales teóricos de crítica y análisis literario que le dieron más vuelo a las devoluciones y a las apreciaciones del propio trabajo de cada tallerista. Kartun nos ofreció su aparatología de montaje de obra, Raquel sus generosas palabras en su visita al taller, James no funcionó tanto como yo esperaba pero seguramente está horadando en las profundidades, los autores realistas contemporáneos aportaron lo suyo y terminamos con el archi-súper amado por Silvia (y también por nosotros) de García Lorca que logró, entre otras cosas, que Miriam escribiera un poema en el que brilló.
También cumplimos con nuestros proyectos extras de asistencia al teatro y otros eventos literarios y lo único que nos quedó en el tintero fue el intercambio con el taller de Estela y nuestra publicación que ya muy pronto verá la luz (eso si cumplen con la entrega en tiempo y forma de los textos y podemos abocarnos a la tarea titánica de armado de semejante libro).
Lo único que lamento fue que nuestra artesanal publicación anual salió con una errata en un texto de Valentín y con un error en el prólogo debido a su edición apurada por los tiempos que nos apremiaban. Tirón de orejas para prepararla con más anticipación el próximo año y fruto inesperado: a partir de ahora también saldrá la publicación nuestra en formato digital con el bonus de los textos leídos que siempre nos reclaman nuestros amigos asistentes a las Muestras.

Valentín tuvo un año espectacular y según sus propias palabras en 1948 había anotado en un cuadernito: "hoy empieza la aventura de escribir" y manifiesta que recién ahora está concretando holgadamente ese sueño y se siente poseedor de herramientas que le permiten hacerlo mejor. Piensa seguir escribiendo mucho más y reconoce tomar de la vida toda sus motivaciones para la escritura. Las chicas le agradecen haber aportado al taller la voz masculina y él propone para el próximo año la lectura de autores populares, moción que es alentada por sus compañeras, conformándose un listado de cantautores de rock, tango y folclore. Valentín le agradece al taller el hacerlo sentir vivo y mejor en su autoestima y sus compañeras le agradecen a él su presencia, lo envidian por su enorme producción y destacan la gran evolución que ha tenido en tan poco tiempo. Todas consideraciones en las que coincido plenamente.

Miriam es otra de las talleristas que más ha escrito en el año y destacamos en ella su disfrute frente a todas las actividades, sus lecturas cada vez más atentas y críticas, su facilidad para absorber las indicaciones y sus ganas de experimentación. Ella considera que debe seguir trabajando porque sabiamente se da cuenta de lo que le falta. Nosotros aspiramos a que también se de cuenta de lo que logró y del salto sustancial que hizo con su último poema. En narrativa, por otra parte, ya está pasando de la reflexión a la ficcionalización de sus relatos, con un mayor ahínco en la búsqueda de la belleza de la forma. Ella manifiesta queel taller le cambió el humor y que se siente muy cómoda aquí. Sus compañeros valoran su gran compromiso y el potencial que tiene y que esperamos siga explotando el próximo año.

A Inés, por primera vez, debemos reconocerle que estuvo menos productiva que otros años. Por ello la insto, con cierta severidad, a que no deje pintura ni sus otras actividades porque es una persona que funciona bien bajo presión y si tiene demasiado tiempo libre lo desperdicia. Sus compañeras saltan enseguida en su defensa hablando de lo poderoso de sus textos y destacan la luminosidad que tienen (y el humor), mal que le pese a su autora que prefiere seguir siendo una cultora del Thanatos. Obviamente, coincidimos que es una persona importante en el taller y que siempre se hace sentir mucho cuando está ausente. Ella remarca que no hizo nada, que no se esforzó, que estuvo muy dispersa y que solo escribió cuando se sintió inspirada. Sabemos que la escritura se trata más de esfuerzo que de inspiración, pero hay años que uno transita con más escucha que palabra, así que un poco la disculpamos y la dejamos que transite su (no tan bien recibido por ella) cambio, al tiempo que le auguramos bellísimos y claros textos (y pinturas) para el próximo año. Silvia le remarca que no tiene que obturar lo que quiere salir.

Nélida ha tenido un año muy difícil, de buscarse a sí misma, motivo por el cual ha estado más retraída y ensimismada, pero aun así ha podido mantener en este espacio que, reconoce, lo permitió conectarse con el mundo. Dice no reconocerse como escritora, sí como escribiente pero le han gustado, afortunadamente, viejos textos suyos que ha encontrado. De eso se trata, evidentemente, de (re) encontrarse. Le gustaron todos los autores vistos y propone más rusos para el próximo año y se autopropone tratar de escribir. Nosotros estamos seguros de que renacerá en textos muy interesantes que se deben estar ya gestando en su interior. Las chicas le remarcan que en lo poco que escribió este año ya se nota una escritura diferente: más fuerte, más comprometida. Y yo me alegro de que de a poco se está animando a sacarse el corset y a escribir sin tanto control. Así que nos preparamos para lo que se vendrá.

A Silvia hay que reconocerle que sigue tan apasionada como siempre en todo lo suyo y que es un motor para le grupo, destacándose este año por sus devoluciones muy críticas y concienzudas. De hecho, reclama el mismo rigor para sus textos. En poesía se nota el trabajo cuidado en cada verso y cómo busca el preciosismo en la expresión. Ella sorprende al grupo diciendo que se siente literariamente pobre y que intentará una poesía más cotidiana y menos lírica. Enseguida es cuestionada por esta decisión, dado el nivel alcanzado en su poesía. Yo estimo que es una búsqueda más y no está mal hacerlo, de hecho su oda al frasco podría estar en ese camino. Veremos que trae el próximo año. También creo que su poesía, por cantidad y estilo, ya está madura para ir pensando en un futuro libro, por lo cual le aconsejo una clínica de poesía. De todas maneras, son decisiones que se toman despacio. Mientras tanto, puede seguir incursionando en su interesante narrativa y realizando otras búsquedas poéticas. Para terminar y dado que le encantó el programa de lectura, reclama mayor cantidad y extensión de textos. Le explico que no es recomendable esa extensión en un taller de escritura, por lo que la invito (y a sus compañeros también) al futuro taller de lectura que daré en el que nos podremos dar esos gustos. Igual insiste con sus propuestas de lectura que, por ser tantas, las mandará por mail.

Satisfechos con la tarea cumplida, a pesar de los problemas de salud que tuvimos varios de nosotros, incluida esta coordinadora, nos despedimos hasta el próximo año que arrancará en marzo con una miniclínica de los textos seleccionados para su publicación.
¡Cuánto trabajo nos espera!

¡Por eso vamos hasta la parrilla a disfrutar de una rica choripaneada que ya está invadiendo con su aroma!

¡Salud y hasta el año que viene!

jueves, 24 de noviembre de 2016

Nuestra muestra de fin de año

Realizamos este sábado pasado la Muestra de Fin de Año del taller. En esta ocasión, era más especial aun que las anteriores porque estábamos festejando ¡¡nuestros primeros cinco años!!
El CMA nos recibió con sus bellas instalaciones.


Nuestros queridos familiares y amigos empezaron a llegar, incluso antes de la hora señalada, pero ya teníamos todo listo para recibirlos, gracias a Ezequiel que nos dio una mano enorme con la tecnología que necesitábamos para tener buen sonido e imagen.







Recibimos a los amigos con una selección de lindos videos musicales y la exhibición de un pequeño museo que recoge las publicaciones del taller y las producciones de nuestros invitados en cada una de nuestras muestras anteriores.


Y a las 18,30 en punto dimos por inaugurada la muestra con Ritualitos, un bello tema que interpretó nuestra querida Nancy Scholz, ex tallerista, invitada como guitarrista y vocalista.





Ritualitos que uno inventa para vivir, dice la canción. Y precisamente de rituales hablé en la apertura y bienvenida.






A continuación, la primera ronda de lecturas:
Valentín rompió el hielo con un poema dedicado a las mujeres y especialmente a su hija.
Siguió Nélida con su relato Juegos y concluyó la ronda Inés, con Depresium, la supuesta lectura de un prospecto médico que explicaría por qué es cómo es.


En la segunda ronda tuvimos a Silvia, que leyó un sentido poema dedicado a su abuela y la siguió Miriam que se lució con la lectura de su primer cuento.

 Luego retomó la palabra Silvia para presentar un bloque audiovisual en homenaje a su amado Federico García Lorca.

Después siguió el turno de los ex talleristas, que fueron invitados especialmente para este festejo. Leyó primero Nancy tres simpáticos microrrelatos, la siguió Julietita con su inquietante “Cristal” y cerró la ronda Orlando, con la narración de Pedro y su maestro.

Luego quise sorprender y homenajear a mis talleristas con un video que recopila lo mucho que hicimos durante estos cinco años.








Y a continuación presenté a nuestras grandes poetas invitadas, que ya nos había acompañado en 2014 y 2016 en el taller cuando leímos, Soñar con agua e Interrumpidas, respectivamente.


















No quería terminar nunca la charla, pero llegaba la hora de dar la consigna para el público e ir a nuestro especial brindis, así que escuchamos un par más de temas en la dulce voz de Nancy y nos fuimos a soplar las velitas.




Después del ágape, algunos valientes leyeron sus heptapoemas y terminamos el encuentro agradeciendo a todos los que hicieron posible que el evento y a todos aquellos que nos acompañan día a día, contradiciendo a M. Duràs y su afirmación de que no hay nadie que soporte a un escritor. Seremos terribles, puede ser, pero queribles también. ¿O no?